6月17日晚，“庆祝建党一百年，我们跟党学创业！”热烈的口号在逸夫楼403智慧教室响了起来，我校创新创业特色课程思政《跟党学创业》也随之顺利结课。8个小组、40名同学高举着最佳展示奖等证书，在教室里纷纷合影留念，记录这门特别的公选课、留下珍贵的友谊。招生就业处处长、创新创业中心主任、课程负责人尹兆华和马克思主义学院副院长刘丽敏教授参与了课程授课、评委，汇报由创新创业中心邓张升主持。

回顾该课程从无到有的建设过程，从2020年12月开始立项，历经了近半年的学科理论交叉研究。随着2021年4月29日学校“思创融合”工作室的成立，创新性地开展了课程思政《跟党学创业》，开启了长达8周、16学时课程的学习。来自创新创业中心、马克思主义学院和经济管理学院的4名教授、3名副教授和4名讲师联合授课，用精彩生动的案例和理论，为同学们带来一场党史与创新创业教育的双重思想盛宴。课程得到了学习强国、中国网、中国教育电视台等媒体平台多次报道。创新性的课程思政，为全国思政教育教师讲好党史提供新视角,为创新创业教育提供鲜明的价值引领为社会创业企业提供“红色创业智慧”，让党史贴近青年人、更接地气、更深入人心。

全心投入，多部门全方位协力加强课程顶层设计，订好“菜单”。创新创业教育和思政教育融合具有必要性，学校一直在做思创融合体制机制与实施路径探索。结合建党100周年、将党史融入创新创业教育的新思路，学校于今年4月成立了“思创融合”工作室，作为课程的组织保障，由创新创业中心、马克思主义学院牵头，组织部、宣传部、教务处、学工部、校团委、经济管理学院共同参与，汇聚合力打造“思创融合”育人体系，提出建设“研、学、讲、行”整体思路，研究原创10万字讲义、开设一门课程《跟党学创业》、培养一支教师宣讲团队、推动“跟党学创业”落实社会实践，以培养有更高情怀、更高视野、更高格局、更高质量的创新创业人才。

潜心研究，多层次多角度研究论证实现理论交叉，完成“备菜”。这是一门全新的课程，必须要有扎实的理论研究功底。课程的研发采用了专家研讨、圆桌论坛、跨学科碰撞、课题立项、外聘专家等方式实现理论论证。激发学生科研兴趣，成了三项本科生创新创业训练项目，包括国家级SRTP项目《“跟党学创业”创新训练营——基于党史与创新创业的交叉研究》和漫画项目、视频项目同步进行研发，提炼了“创新创业基础理论视角+从7个模块+党史故事”的研发模式，即围绕创业环境与创业机会、创业者与创业团队、创业资源整合、创新思维与方法、市场竞争、创业计划与商业模式、创业中的风险规避七个模块，历时两个月撰写完成58个贯穿百年奋斗历程的党史与创新创业交叉案例，形成《跟党学创业》课程讲义，超10万字。举办第三期“创汇百家”创新创业研究学者圆桌论坛围绕“思创融合”进行课题研讨。邀请中国管理科学学会副会长、中国红色管理首席专家李凯城与课题组开展研讨会。他对“跟党学创业”与红色管理智慧的相通性和重要意义给予了高度肯定，并受聘成为课题组的专家顾问。多层次、多角度的交叉研究为思想政治教育提供新载体，为创新创业教育注入新活力，用好党的红色资源，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，让红色创业基因代代传承夯实了基础。

用心授课，勤问策丰富教学设计立体式增效呈现，保质“菜品”。“爆款”课程为同学们带来党史与创新创业教育的双重思想盛宴，有了顶层设计、扎实研究还不够，还需要以“用户思维”多听听同学们的需求以及时调整授课重点，提供立体式的教学内容满足同学们学习需求。经过开课前需求调研、课程过半时调研、结课时调研和平时需求调研，了解到同学们对“寻找合适的创业合伙人”“创新思维方法”“风险防范”等内容比较感兴趣，希望多听党史故事的需求等，课程也及时做出完善。课程上采取“九宫格找朋友”、小组讨论、竞答加分等方式增强互动，令学生印象深刻。课程容量只有40人，但一经开启报名便全校百余名同学踊跃报名参与，经过简历筛选，入选率只有不到50%。每周只有一节课的学习稍显有限，每天的持续“案例+漫画”模式的“跟党学创业”系列推送，同步发布在公众号“北京科技大学创新创业中心”与“北科大青年”上，实现了良好的传播效果。课程“出圈”不断扩大影响力，推送发布后，北京、沈阳、上海、内蒙古、河南等高校创新创业部门申请转载。课程负责人、招生就业处、创新创业中心党支部书记尹兆华讲授“跟党学创业——预见未来，遇见自己”党课，宗民受邀前往北京师范大学举办“跟党一起学创业”首场专题讲座，邓张升受邀参加史家胡同小学科创学科党支部做题为“百年党史的历史机遇”的党课。课程用新媒体、新手段出新品，用新理念、新思路育新人，吸引更多同学做“马克思主义”的真粉丝、做创新创业的实干家。